Uczyć się z historii — doświadczenia totalitaryzmów XX wieku

to zespół wyobrażeń o przeszłości i o wszystkich postaciach i wydarzeniach z przeszłości grupy. Wyobrażenia te są w najróżniejszy sposób upamiętniane – przez pomniki, symbole, uroczystości rocznicowe – a nawet filmy fabularne. Według Barbary Szackiej pamięć społeczna przekazuje wartości i wzory zachowań pożądanych w społeczeństwie, legitymizuje prawomocność władzy, współtworzu poczucia tożsamości zbiorowej, opartej na świadomości wspólnej przeszłości, istnienia w czasie, wspólnych przodków, losu i symboli.